Producciones Realizadas
El impacto del pre-escolar en los niños de sectores populares
El Artículo fue publicado en Sâo Paulo, Brasil en la revista educativa Cadernos de Pesquisa, nº 42, p.63-78, en el mes de agosto de 1982. Este trabajo de investigación fue realizado en varios países de América Latina: Colombia, Chile; Bolivia y Argentina, con el apoyo sustantivo y la financiación de la I.D.R.C. (International Development Research Center), Ottawa, Canada. El objetivo central de esta investigación fue analizar el impacto de la asistencia a preescolar en los niños de diversos sectores sociales. Nos interesaba identificar si los niños de los sectores populares de la población se beneficiaban con la asistencia a preescolar en su posterior educación primaria y muy específicamente en su primer grado. Esto nos posibilitaría anticipar acciones posibles del sistema educativo para garantizar el éxito de esta población estudiantil. Se identificaron en la investigación reiteradas situaciones de injusticia, aun generadas por la propia lógica del sistema educativo.